教育部办公厅发布通知，提出中小学人工智能教育的六大任务和举措，强调2030年前基本普及，涉及课程体系、教学评价等方面，还对不同学段的教学重点及应用伦理等作了规定。

🎯构建系统化课程体系等六大任务举措

📚不同学段侧重不同的人工智能教育内容

💡注重人工智能教育应用伦理及引导使用

🔍探索将人工智能素养纳入学生评价体系

快科技11月28日消息，教育部办公厅日前发布《关于加强中小学人工智能教育的通知》，提出人工智能教育六大主要任务和举措。

其中包括构建系统化课程体系、实施常态化教学与评价、开发普适化教学资源、建设泛在化教学环境、推动规模化教师供给和组织多样化交流活动。

《通知》还提出加强顶层设计和部门协同，2030年前在中小学基本普及人工智能教育。

文件中指出了主要的任务及措施，鼓励将人工智能教育纳入地方课程和校本课程，小学低年级段侧重感知和体验人工智能技术，小学高年级段和初中阶段侧重理解和应用人工智能技术，高中阶段侧重项目创作和前沿应用。

注重人工智能教育应用伦理，引导中小学生科学合理使用各类人工智能工具，特别是生成式人工智能工具。

探索将人工智能素养纳入学生综合素养评价体系，纳入国家义务教育质量监测。