🎓学校按照规定通过购买服务引进有资质的第三方机构，提供非学科类优质公益课后服务。这些机构可与学校合作，在学校内向学生提供服务，丰富学生的课后学习内容。

💡政策围绕教育等供需矛盾突出的领域，推动扩大普惠性非基本公共服务供给。这意味着可以直接购买企业提供的服务，增加公共消费，满足社会需求。

📈为推动教育方面的消费，政策指向推动学校采购第三方服务。这将促进教育服务市场的发展，提高教育资源的利用效率，为学生提供更多元化的教育选择。

上周末那份《关于促进服务消费高质量发展的意见》提到，指导学校按照有关规定通过购买服务等方式引进具有相应资质的第三方机构提供非学科类优质公益课后服务。一些培训机构可以直接和学校合作，让学校采购他们的非学科培训业务，然后在学校里向学生提供。 政策也提到，围绕教育、医疗、养老、育幼等供需矛盾突出的领域，推动扩大普惠性非基本公共服务供给，合理增加公共消费。 普惠性非公共服务供给就是可以直接购买企业提供的服务。 那么结合起来意味着接下去为了推动教育方面的消费，政策指向肯定会推动学校去采购第三方的服务，且学