校园性骚扰事件频发，强化防治机制建设至关重要。文章强调建立明确的性骚扰行为界线、畅通投诉渠道、加强师生教育培训，并制定健全的调查处置规程，形成常态化、可预期的防治机制，以制度和行动诠释“零容忍”，保障学生安全学习成长，同时明确教师行为边界，还校园以清静，维护受害者权益。

🛡️ **明确性骚扰行为界线:** 建立清晰的性骚扰行为界线，明确哪些行为属于性骚扰，让师生对性骚扰行为有更准确的认识，避免模糊地带，有效预防和制止性骚扰行为的发生。

📣 **畅通投诉渠道:** 建立便捷、安全的投诉渠道，让受害者能够安心、放心地举报性骚扰行为，并确保投诉渠道的保密性和有效性，让受害者得到及时有效的帮助和保护。

📚 **加强师生教育培训:** 将反性骚扰知识纳入师生教育培训内容，提高师生对性骚扰的识别能力、防范意识和应对措施，营造良好的校园文化氛围，共同维护校园安全和健康。

⚖️ **健全调查处置规程:** 制定完善的调查处置规程，规范调查程序、证据标准和处理方式，确保调查过程公正透明，对性骚扰行为进行严肃处理，维护校园秩序和公平正义。

💪 **形成常态化、可预期的防治机制:** 在发现、举报、隐私保护、处理等环节，形成常态化、可预期的防治机制，让师生对性骚扰防治工作有信心，并能够及时寻求帮助，有效保障校园安全和学生权益。

面对仍有爆出的此类事件，强化防治性骚扰机制建设，十分必要且关键。要通过机制建设，明确性骚扰行为界线，畅通性骚扰行为投诉渠道，将反性骚扰知识纳入师生教育培训，健全性骚扰行为调查处置规程……在发现、举报、隐私保护、处理等环节，形成常态化、可预期的防治机制，以制度和行动诠释“零容忍”，力求防患于未然，才能确保每一名学生在健康安全的环境中学习成长。教师也得以明晰自己的行为边界，行止有度。让制度落地，让保护有效，让惩罚有力，还校园以清静，予受害者以公道。防治校园性骚扰，相关各方还可以做得更多。（中国妇女报）