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211改革:没有硕士学位论文!
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中国石油大学(北京)近日举行了首次以实践成果申请硕士学位的答辩会,这是《中华人民共和国学位法》施行后的创新举措。此次答辩旨在推进研究生教育分类发展和评价机制改革,突出专业学位研究生的实践创新能力。2022级工程硕士张百川与赵越东凭借扎实的产业实践成果,成为首批以实践成果申请学位的专业学位研究生。答辩结果获得评委一致通过,并被评为“优秀”。这一探索为优化校企协同育人模式提供了借鉴,也标志着工程硕博士学位评价改革领域的新突破。

🎓 中国石油大学(北京)首次以实践成果申请硕士学位的答辩会,响应《中华人民共和国学位法》的实施。

💡 此次改革旨在推进研究生教育分类发展和评价机制改革,重点突出专业学位研究生的实践创新能力。

👨‍🎓 2022级工程硕士张百川与赵越东凭借扎实的产业实践成果,成为学校首批以实践成果申请学位的专业学位研究生。

✅ 答辩结果获得评委一致通过,并被评为“优秀”,为后续实践成果申请学位提供了成功范例。

🚀 全国工程教指委副秘书长肖曦指出,今年全国高校已涌现一批类似探索,这种创新探索为进一步优化校企协同育人模式提供了借鉴。

2025-07-05 12:04 浙江

来源:中国石油大学(北京)、微言教育

编辑:学妹

近日,中国石油大学(北京)进行了两场没有学位论文的硕士答辩会。这是《中华人民共和国学位法》正式施行以来,学校首次以实践成果申请硕士学位的答辩会。

中国石油大学(北京)答辩现场

为加快推进研究生教育分类发展和分类评价机制改革,突出专业学位研究生实践创新能力培养,中石大依托国家卓越工程师学院改革专项研究生选育了一批实践成果申请学位示范项目。2022级工程硕士张百川与赵越东凭借扎实的产业实践成果,成为学校首批以产品设计类实践成果申请学位的专业学位研究生。答辩现场,“5位评委一致通过,建议授予工程硕士学位,评价为‘优秀’。”

全国工程教指委副秘书长肖曦指出,今年全国高校已涌现一批类似探索。“这场答辩是一次创新探索,其引发的思考也为进一步优化校企协同育人模式提供了借鉴。”

据“微言教育”消息,可凭借实践成果答辩获得学位,是工程硕博士学位评价改革领域的新突破。今年起实施的学位法明确,通过学位论文答辩或者规定的实践成果答辩,可以授予硕士、博士学位。去年工程硕博士学位论文与实践成果基本要求已经发布,专项试点高校已全部制定了学位申请实施细则。

首批工程硕博士专项毕业生中,已有67人以产品设计、方案设计、案例分析报告等实践成果申请学位。


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