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10年900场故事课 她用绘本让山村孩子爱上阅读
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陕西临潼的绘本馆长焦美宁,十年如一日坚持到乡村学校义讲,为孩子们讲述绘本故事,被誉为“故事大王”。她创办绘本馆不卖只借,希望孩子们爱上阅读。从最初的独自奔走到如今的“爱阅妈妈”团队,她用绘本为孩子们打开了解世界的窗户,也用爱心和坚持感染着更多人。即使身患疾病,她也依然放不下孩子们,重返讲台,继续传递阅读的快乐和力量。

🏫 焦美宁馆长十年如一日,坚持为乡村孩子义务讲绘本故事,累计走进超过500所学校,场次超过900场,致力于为缺乏阅读资源的孩子们打开一扇通往世界的窗户。

📚 焦美宁不仅自己坚持义讲,还带动了身边的家长们组成“爱阅妈妈”团队,共同扩展义讲范围,将绘本中的真善美传递给更多孩子和家庭。

💖 焦美宁在身患乳腺癌期间,通过阅读绘本《玫瑰花开》获得了治愈的力量,并带领病友们一同阅读,用绘本驱散了心中的阴霾。在图书馆搬迁时,家长和孩子们自发前来帮忙,体现了绘本带来的感动和凝聚力。

🌱 焦美宁认为绘本能提高孩子的观察能力、专注力、语言表达能力和阅读理解能力。通过生动的故事,孩子们不仅开阔了视野,还学会了感恩和关爱,明确了自己的人生目标。

 

   在陕西临潼,有一家专营绘本的图书馆,绘本不卖只借阅,馆长焦美宁是远近闻名的“故事大王”。在过去的十年里,焦美宁持续坚持到周边乡村、山区学校开展义讲,为缺乏阅读机会的孩子讲述绘本里的故事。她希望能为乡村的孩子们打开一扇窗,看看外面的世界,听听山外的故事。

十年奔走乡村

为山里孩子义务讲故事

  每次一进学校,焦美宁就会被孩子们团团围住。2015年起至今,每周二至周五上午,焦美宁定期到周边村镇、山区的各小学、幼儿园,开展“焦馆长公益故事会进课堂”活动,为孩子们讲绘本里的故事。

  精彩生动的绘本故事加上焦美宁声情并茂的讲述,孩子们听得目不转睛。这一幕,坡底小学校长余武刚印象很深刻。

  临潼区西泉乡坡底小学校长 余武刚:我发现学生听焦馆长讲故事的兴趣,远远比老师上课的兴趣浓。所以我有意识地进她的课堂听了几节,后来感觉这种形式应该对学生的成长阅读方面有帮助,所以焦馆长在这里给学生讲故事慢慢常态化了。

  土桥中心小学在临潼玉川村。每当焦美宁的身影出现在校门口,就像是发出了一个信号,全校几十名学生和十余名教职工搬着板凳,一起到学校小操场听故事。

  对山里的孩子们来说,焦美宁的故事课是一扇窗户,打开这扇窗,外面就是全世界。

  临潼区土桥中心小学学生 王嘉听了焦馆长讲的故事后,我自己的目标明确了,长大之后就可以去帮助其他山区的小孩子。

  临潼区土桥中心小学教导主任 王鑫这些年确实很感谢焦馆长,因为她对我们山区孩子的关注,一直见证着孩子们的健康成长。我也希望能有更多像焦馆长这样的爱心人士,关注到我们这些山区的孩子,关注他们的健康,关注他们的学习。

义务讲绘本

让孩子爱上阅读享受阅读

  今年47岁的焦美宁从小就爱读书。她说小时候想看新书了,假期就从家里的菜地摘些菜,骑一个多小时自行车到镇上拿去换钱,换来的钱能买上一两本书就特别知足。长大后的焦美宁在家乡临潼从事景区、博物馆讲解工作。在2015年她创办了一所绘本图书馆,不卖书,只办卡借阅。希望能让孩子们从小就爱上读书、享受阅读。而让她真正开始走上公益之路,则要从2015年9月,她参加一场绘本作者的见面会说起。

  焦美他就讲他今年59岁了,他给孩子讲故事已经讲了二十多年,他说他还会继续讲,我也就觉得我是不是也可以去讲故事。

  如何把想法变成现实,焦美宁一开始并没有头绪,在一位馆内会员家长的帮助下,她才有了第一次到学校讲故事的机会。

  回忆起自己第一次到学校讲故事的经历,焦美宁至今记忆犹新。

  焦美2015年的12月9日,我在学校门口来来回回很多趟,也不知道该如何敲门,来来回回最少有十几分钟。

  给孩子们讲完第一个故事,现场反应热烈,焦美宁放心了。她决定要把公益故事讲到临潼各乡村小学和幼儿园,还给自己立下了一个硬性规定。

  焦美就是到学校里只喝水,比如有些校长很感激我给孩子讲故事,他就想做点啥事情。我一般就会说,那你给我再介绍一所学校就行了。

  公益讲故事也遇到过质疑,个别家长觉得,这是在带孩子看“闲书”。

  绘本往往由精美的图画、搭配简短的文字构成。许多绘本在设计上别具匠心,翻开以后,其中的花鸟鱼虫,人物建筑能以立体的形式直观展现在读者面前,尤其受孩子们的喜爱。

  焦美绘本可以提高孩子的观察能力、专注力、语言表达能力、看图说话能力、阅读理解能力。

  绘本故事带给孩子们的不只是世界的广阔,还有内心的丰盈。有一次,在讲述了一个关于母爱的故事后,一个孩子提笔写下的感悟让焦美宁至今难忘。

  她们只是妈妈,不是超人。她们以前也是小公主,也可以躺在自己爸爸妈妈怀里撒娇,她也可以哭,也可以穿着可爱的服装在街上拍照。而我们,也可以每天多抱抱妈妈,多亲亲妈妈,在节日也可以弄点小浪漫,这些虽然只是小事,但也可以温暖妈妈,妈妈也会很开心的。

  从坐不住到沉浸其中,从听故事到感悟人生,发生在孩子们身上的变化让学校和家长开始真正信任焦美宁,也让焦美宁开展义讲的信念愈发坚定。焦美宁经营的图书馆内有一个读者群,时常有读者家长在群里拜托她帮自家孩子挑选绘本。

绘本里的治愈

绘本外的感动

  忙碌的生活让焦美宁忽视了自己的身体。2024年,焦美宁被确诊为乳腺癌,在接受手术后,还需要进一步化疗。那段时间,焦美宁面临了人生中的黑暗时刻。焦美宁说,她因为有着多年的阅读习惯,所以在住院期间也带去了绘本,而恰恰是其中的一个绘本,竟帮她驱散了心中的阴霾,甚至她还带领病友们一起阅读。

  焦美我记得我住院的时候,我们学了一本书叫《玫瑰花开》,那本书我印象很深。这本书讲一个小男孩生病了,感冒发烧了就不能出去了,他就只能趴在窗户上往外看,他窗户的外面就有一株玫瑰花。我就感觉他当时跟我的处境是一模一样的,“玫瑰处处开”这句话我就觉得好像一下子就走出来了。

  焦美宁生病住院时,赶上图书馆要搬家,馆内人手不足。就在她一筹莫展时,孩子们和家长们出现在了图书馆里。

  焦美有的家长给我们借三轮车,从楼上带着他家的孩子,把书装到他家的买菜筐子里。男家长就帮忙从楼上往下抬,孩子就帮忙往里装,我真的很感激我们这些热心的家长。

  焦美宁放不下这些孩子,只休息了几个月,她便再次走上了各个学校的讲台。

  焦美我每次在讲故事的时候,看到孩子的眼神里是反光的。他们对故事非常渴望,想通过故事打开他们自己对世界的想象。脚步走不到的地方,文字可以走到。

  如今,焦美宁每周二到周五上午去学校义讲,每周一到周五下午在图书馆里给孩子们讲故事。此外,她还定期在图书馆举办绘本家庭养育活动,促进家长与孩子之间的沟通。

  馆内有许多绘本,很受欢迎,但借的人多了难免破损。焦美宁会把破损的绘本细细修复,她希望图书馆能够好好经营下去,能让更多人爱上读书这件事。

  焦美每次站在三尺讲台上,我就有自豪感和责任感。孩子有阅读习惯了,我就觉得我这趟没白去,毕竟这个阅读习惯是要跟着孩子走一辈子的。

  焦美宁的公益故事课讲了十年,累计走进超过500所学校,累计场次超过900场。焦美宁说,只要孩子们爱听,她就一直讲下去。现在,除了孩子们,她又有了新的听众。

  焦美现在我们开始进入社区给老年人讲。很多老年人很孤独,都需要精神上的陪伴,我们就进入社区。老年人是可以听故事、做手工的,是可以回忆一下自己美好的童年的,对他们来说也是幸福的事情。

“故事大王”到“爱阅妈妈”

传递快乐传递爱 

  十年的坚持,焦美宁说离不开家人的支持,当她的图书馆面临经营问题,自己身体健康出现红灯时,是家人的陪伴和支持让焦美宁能够一路坚定地走下去,义无反顾地给乡村孩子们讲故事。

  焦美宁说,多年阅读带给她的快乐和收获,她希望也能带给孩子们,哪怕课堂下只有一个孩子养成阅读的习惯了,她也是欣慰的。

  近几年,空闲时,焦美宁还定期带领馆内读者,自费购买蔬菜、水果和各类物资,送到陕西回归儿童救助中心。如今,一些读者家长也在空闲时间参与到焦美宁的讲故事活动中,共同组成一支“爱阅妈妈”团队,继续无偿开展义讲,不断扩展义讲范围,希望将绘本里的真善美,传递给更多孩子,更多家庭。

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