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文章探讨了学乐理的重要性，指出不学乐理的诸多问题，同时介绍了三联携手段召旭推出的古典音乐提升营，该课程将乐理知识具象化，具有多种优势及贴心的课程设置。
🎹不学乐理的诸多问题，如识谱困难、节奏松散等
🎵乐理的重要性，如听懂音乐门道、自己作曲等
🌟古典音乐提升营的特色，如边弹边讲、大量案例鉴赏等
💪课程设置系统，由浅入深，涵盖多方面内容
“乐理到底用不用学？”相信这是很多琴童家长或者正在学乐器的人百般纠结的问题。
有很多人会说，“学乐器嘛，会弹就好了，不需要学乐理。”其实，这是一个很大的误区。略过乐理不学看起来省了很多事，殊不知“不学乐理，将会是一个人学琴生涯走过的最大的弯路”。不信回想一下，学乐器的时候，我们是不是总会遇到一个问题，即使反复练习，还是突破不了识谱困难、弹得磕磕绊绊的瓶颈？这就是没有认真学习乐理而产生的 “手指记忆” 陷阱——手上在弹，但脑子却根本没有理解。缺乏乐理支撑的演奏，如同没有语法的语言，无法准确传达音乐的情感与逻辑。不理解 “强弱拍” 的规律，演奏时节奏会显得松散；不懂得乐谱背后的规律，就无法真正懂得为什么某个和弦需要这样按？某个节奏型为何要加强重音？无法快速识别乐谱中的调号、拍号、表情术语，视奏时，可能十分钟都弹不出一个音；曲目的演奏难度越大，练习效率越低下，甚至考级时连题目都可能看不懂。没有乐理基础，一个人即使学了十年琴，或许还是一个“没有感情的演奏机器”。但有了乐理，他会升级为音乐世界的畅游者和品鉴家。
《四重奏》剧照但是，如果你觉得乐理只有考级才需要学，那就大错特错了。对于音乐爱好者来说，乐理可以让你跳出 “好听” 的浅层审美，听懂音乐的 “潜台词”。《蓝色多瑙河》让人听着便想起舞，其实是拍型【3/4拍】赋予了它无与伦比的律动感；理解 “平均律” 的诞生，就能明白为什么巴赫的《十二平均律钢琴曲集》被誉为 “音乐上的《旧约圣经》”。但很多人将乐理视为洪水猛兽，一是因为没有找对老师，二是内容实在是太枯燥了。“要是能有个在弹琴教学的过程中将乐理融入进去的好老师就好了”。为了满足孩子学乐器和音乐爱好者的需求，三联携手钢琴演奏家、艺术教育家段召旭，带来全网独家《段召旭·古典音乐提升营（乐理篇）·2025春季特训——48天从乐理入门到独立鉴赏》。在这里，乐理学习告别了市面上常见的照本宣科：段教授坐在钢琴旁，一边演奏一边讲解，将抽象的乐理知识具象化。从最基础的五线谱开始，到大小调、转调、和弦、回旋曲式、奏鸣曲式……而这一期，我们还特别新增了直播讨论内容：与音乐发烧友们一起探讨AI对作曲家、演奏者的影响，以及即兴伴奏、音乐会鉴赏攻略等有趣话题。1.乐理会帮你听懂音乐的门道，成为有品位的乐迷，嗖嗖涨谈资；2.乐理教你“玩”音乐，兴之所至自己也能信手作曲，用音乐表达独一无二的自己。改改时下的热门流行曲，都是小意思；3.如果你在学乐器，懂乐理能让你从“看谱照弹”直接进阶为“脱谱演奏”。即兴发挥、改编亦不在话下。真正盘活手边的乐器；4.对于家有琴童的大人来说，懂乐理也是刚需。一方面能带着孩子共学，另一方面也是为日常陪练修好内功。市场上由普通演奏者授课+作业点评的乐理课，售价动辄几千元，而三联的这门课：由钢琴演奏家、北京师范大学音乐系副教授段召旭亲授
大量选用古典音乐进行案例鉴赏
让理论知识具象化
全部课程在动人的乐声中愉快进行
适宜家长带孩子共学
10天理论超丰富的干货内容+
4次直播答疑解惑+
300小时社群服务+
主讲人入群指导+498元可以买一件衣服，或吃一顿大餐，还可以报名三联的“古典音乐提升营”，拜一位老师，学一门终身受用的技能。
训练营主理人
段召旭，钢琴演奏家，艺术教育家，知名学者，中央音乐学院博士，北京师范大学艺术与传媒学院音乐系副教授，中央音乐学院考级与文化部钢琴考级高级评委，古典音乐权威杂志《爱乐》长期作者。已在国内外成功举办个人独奏音乐会百余场，演奏足迹遍及中国国家大剧院、北京音乐厅、中山音乐堂等顶级艺术殿堂。出版著作《有趣的灵魂》《肖邦国际钢琴比赛的美学审视》《琴童家长启蒙课》，编订注释《布格缪勒Op.100》《巴赫初级钢琴曲集》《车尔尼Op.599》《车尔尼Op.849》《车尔尼Op.299》等钢琴教程及考级教程。01
主讲人权威：
他的古典音乐课，返听率高达300％他是三联中读最受欢迎的古典音乐主讲人，多年来致力于古典音乐普及教育事业。古典音乐权威杂志《爱乐》也数次力荐他！他的讲授风格极风趣，氛围轻松，过往的课程深受学员好评。02
专业，但绝不枯燥：
边弹边讲，仿佛置身于客厅沙龙如果你是第一次报名段老师的课，千万别把氛围想得太严肃。寓教于“乐”是我们的基调。段老师在讲解乐理与鉴赏方法的同时，还伴随着自己的即时演奏，兴起处还唱上几句，加深巩固学员的理解；轻松写意的氛围，让你与孩子仿佛置身客厅沙龙。更重要的是：段老师的课上将大量选用古典音乐进行案例鉴赏，让理论知识具象化，整节课在动人的乐声中愉快进行。好听+有趣：钢琴家段召旭随堂演奏，课程伴随朗朗琴声实用+具体：每节课3-5首经典乐曲作为案例分析。讲理论，也能很生动陪伴+分享：拓宽朋友圈，和其他古典音乐爱好者互相安利作品，讨论音乐
卡通画：段召旭在演奏中（中间弹琴的是段召旭，穿着李斯特的一张肖像里面的袍子。钢琴上有李斯特的雕像、李斯特故居的烛台、墨水瓶、狮子小镇纸。李斯特仰望的是贝多芬的画像，整个场景被框在一个编钟形状的框子里面，这是音乐美学会和段召旭所在学校的徽标。编钟的提手里面有颗星星，还有带着乐谱的竖琴、乐器、画具、乒乓球拍子。编钟形框子里面是维也纳皇家歌剧院的帷幕，两边是云柱和火柱，框外，有天使拉开大幕。——漫画作者张憬之，巴黎美术学院硕士，现任教于人大附中）零基础的朋友也不用担心，课程设置由浅入深，先从音乐理论的“人之初”——音与谱讲起，再到“音乐的上帝”——节奏与节拍、“音乐的国王”——音程与旋律、音乐作品的身份标识——调与调式、古典音乐的灵魂——和弦。五大部分，乐理与鉴赏并重，一门课进阶为音乐的行家。正课讲解+随堂练习+作业布置+直播点评+社群小考，形成学习闭环。48天内高频输入+输出，学习效果立竿见影。
A：可以。本课程会从最基础的“音与谱”讲起，小白也能跟着由浅入深地学习。Q：喜欢音乐/在学乐器，对古典音乐感觉一般，适合学吗？A：适合。本课程的目的是教授乐理知识，古典乐仅作为载体与例子。另外说实话，了解古典音乐，对学乐器或学其他音乐类型，都助益匪浅。A：当然可以！无论你学的是哪种乐器，乐理知识都是音乐的基础，大部分内容是相通的。掌握乐理不仅能帮助你更深入理解音乐，还能让你在未来学习其他乐器时更顺利，提升整体的音乐素养。Q：平常喜欢研究规律性事物，对乐理有兴趣，可以加入吗？A：欢迎。音乐作为一种“结构”的艺术，其中的对称性十分美妙。对于喜爱规律性事物的你来说，在整个学习过程中会感到极度舒适。市场上由普通演奏者授课+作业点评的乐理课，售价动辄几千元，而三联的这门课：由钢琴演奏家、北京师范大学音乐系副教授段召旭亲授
大量选用古典音乐进行案例鉴赏
让理论知识具象化
全部课程在动人的乐声中愉快进行
10天理论超丰富的干货内容+
4次直播答疑解惑+
300小时社群服务+
主讲人入群指导+
498元可以买一件衣服，或吃一顿大餐，还可以报名三联的“古典音乐提升营”，拜一位老师，学一门终身受用的技能。（本训练营来源为《段召旭·古典音乐提升营》，是其浓缩版，已经购买过之前内容的用户请勿重复购买。）作者：小圆
编辑：鞠欧
