近年来，网络黑话和烂梗逐渐渗透到中小学生的日常用语中，一些学生将其作为彰显个性和追逐潮流的方式。然而，小学语文教师们发现，过度使用网络黑话和‘玩梗’会影响学生语言表达的完整性和丰富性，甚至可能对他们的思维方式和人文素养造成负面影响。一些学校和教师开始尝试禁止学生使用网络黑话，但效果并不理想。专家学者建议，对于网络黑话和烂梗的治理，应避免简单粗暴地‘一禁了之’，而应引导学生正确使用语言，提升语言素养。

🤔学生出于彰显个性、追逐前卫，将网络黑话烂梗当作口头禅，并认为这样很‘牛’、很‘潮流’。

⚠️中小学生正处于语言文字学习的关键时期，过度使用网络黑话和‘玩梗’会破坏其语言表达的完整度与丰富度，甚至侵蚀人文素养和思维方式。

🚫部分学校和教师尝试禁止学生使用网络黑话，但效果不佳，学生课后依然会使用。

💡专家建议，应避免简单粗暴地‘一禁了之’，应引导学生正确使用语言，提升语言素养。

“用‘栓’字组词 学生竟然组出了‘栓Q’！” 小学语文教师李萌（化名）说 平时常听孩子们对话时用“栓Q” 没想到他们会这样“活用”这个词 目前，她仅允许学生在作业中 使用现代汉语词典中能查到的词汇 一位江西某地级市的小学语文老师告诉记者，她观察到班级中很多孩子是出于彰显个性、追逐前卫而拿“黑话烂梗”当口头禅，“觉得自己很牛，紧跟潮流，走在时代前沿”。班中只要有一两个孩子开始说，从众心态下其他孩子就会竞相跟进，久而久之形成校园潮流。 而中小学生正处在语言文字学习的关键时期，在她看来，过度使用网络黑话和“玩梗”将破坏他们语言表达的完整度与丰富度，甚至会对他们的人文素养、思维方式、道德边界形成隐性侵蚀。 对于武汉的同行们自发推出的网梗“禁用令”，她很是赞同，并表示自己班上也是这样要求的，奈何效果不佳。“在班上只要我们听到了一般都会管我，尤其是在写作中会明确要求杜绝。但管不住，尤其是课后，他们还是会说，说多了我们也累。”这位年轻的语文老师无奈地表示。 黑话烂梗入侵中小学生，为什么学者建议轻易别发“禁用令”？_腾讯新闻 用“栓”字组词组出“栓Q”？有学生满嘴黑话烂梗...官方出手→_上观新闻