华中科技大学副教授彭湃认为，5到10年后，“研本倒挂”在国内大学，尤其是研究型大学中会成为常态，当前部分大学已出现此现象，且不能简单将研本比作为研究型大学指征

🎓国内部分大学如兰州大学、广东工业大学等出现研究生招生超过本科生的“研本倒挂”现象。彭湃指出，在以研究型为导向的大学中，这种现象在招生数、毕业生数及在校生数三个维度都将成为趋势。

📊作者此前研究发现，我国一流大学的“研本倒挂”程度远超美国一流大学，前者研究生在校生平均数远超后者，本科生在校生平均数比较接近，且研究生占在校生比重平均高出11个百分点。

🔍然而，美国一流大学在研究整体实力上比中国一流大学表现更佳。所以，不能简单地将研本比当成研究型大学的指征，博士学位授予数应是研究型大学较好的量化评价指标。

教授：5到10年，“研本倒挂”必将成为常态。

9月24日消息，华中科技大学教育科学研究院副教授彭湃在《中国科学报》撰文表示，近日，部分大学研究生招生超过本科生的“研本倒挂”现象又一次引发了公众的关注。部属的兰州大学、地方办的广东工业大学等都出现了此类现象。

在笔者看来，“研本倒挂”在国内大学，特别是以研究型为导向的大学中，必将成为一种趋势，在招生数、毕业生数以及在校生数三个维度都会如此。当前，虽然只有少数高校的研究生超过本科生，但眼光放到5~10年后，“研本倒挂”必将成为一种常态。

目前有关“研本倒挂”的一些流行观点需要重新审视。比如，有人认为研究生超过本科生是研究型大学的特征，似乎扩大研究生规模就是在建设研究型大学了。

笔者此前的一项研究发现，38所中国一流大学与121所美国一流大学相比，前者的研究生在校生平均数远超后者，本科生在校生平均数则比较接近，前者的研究生占在校生比重平均高出11个百分点。

可以说，我国一流大学的“研本倒挂”程度远超美国一流大学。这还是近10年前的统计，当前应该会更高。然而，就研究的整体实力而言，美国一流大学比中国一流大学表现更佳。因此，不能简单地将研本比当成研究型大学的指征，更不能简单地将其作为一种目标来追逐。

前述研究中，美国一流大学的博-硕士学位授予比要比中国一流大学高出近1倍。因此，如果说研究型大学有量化评价指标，那么博士学位的授予数应该是目前最好的指标。