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为什么我感觉我教物理的时候,孩子给的反应永远是木木的?
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我作为物理专业的大学生,给高一孩子做物理家教,孩子连牛顿第二定律都不会,我尽力讲解后仍无效果,最终选择让其死记公式。

🥱我是物理专业的,暑假给高一孩子做物理家教。这孩子对牛顿第二定律毫无头绪,我从实验、概念到模型,详细地讲了五遍,他却依然没什么反应。

😩孩子马上高二了,连他的物理老师都没能教好他,我作为一个大学生更是感到无能为力,有种深深的挫败感。

🧾最后我无奈放弃了原本的教学方法,选择让他死记硬背物理公式,希望能多少有些帮助。

我暑假带家教,教高一孩子物理,我自己本身也是物理专业的,是高一孩子,不是初升高,连牛顿第二定律都不会,在我努力讲了五遍的牛二之后,他的反应依旧是木的。让我感觉我就是个sb。 朋友们,我已经放弃了,真的,从实验到概念再到模型,我尽力了。高一期末的孩子马上高二了,他的物理老师都教不好他,我一个大学生真的没有办法。我选择让他死记硬背公式。

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物理家教 高一学生 牛顿第二定律 教学困境
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