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物理符号读不准咋办?
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高二物化生组合的学生,听力有障碍,学习语文和英语困难,讲物理题时因读错符号被同学哄笑,感到伤自尊很郁闷,思考如何改变现状。

🎓我是一名高二学生,选择了物化生组合,成绩中等。由于听力障碍,语文和英语的学习面临诸多困难,没想到物理学习也不轻松。

📚学校晚自习前有小讲堂活动,我上台讲电学大题。其中有一问电源效率的符号,我平时听不清其读音,上台时凭感觉读,结果读错被同学哄笑,这让我感到伤自尊,十分郁闷。

🤔面对这样的情况,我很苦恼,在思考该如何改变现状,希望能够找到解决问题的方法,提升自己的学习状态和自信心。

高二党一枚,组合是物化生,成绩中等。我的听力有一些障碍,这种情况下语文和英语的学习上的困难就不需要我再多说了吧。但是我没想到学个物理一样要命。我们晚自习正式开始之前有一个小讲堂活动,就是上台讲同学们不会的题的。我尝试着讲了一个电学的大题,其中有一问那个电源的效率的符号我没读准(因为平时所有的符号都听不大清怎么读,上台的时候全凭感觉),结果下面同学一阵哄笑…当时就感觉很伤自尊!很打脸!真想打个洞钻进去…我现在就感到非常郁闷,我该怎么改变这个现状?

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高二学生 听力障碍 学习困扰 改变现状
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