北京市教委和市场监管局发布《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》，明确中小学校服坚持学生自愿购买原则，并鼓励学校探索校服循环使用机制，例如以旧换新、以小换大等方式，减少资源浪费。

📒 **自愿购买原则:** 意见明确指出，中小学校服坚持学生自愿购买原则，学校不得强制学生购买校服。这一规定保障了学生的自主选择权，避免了因经济原因导致学生无法购买校服的情况。

🔥 **循环使用机制:** 意见鼓励学校探索学生校服循环使用机制，例如以旧换新、以小换大等方式，减少资源浪费。这不仅能够降低学生家庭的经济负担，还能促进资源的循环利用，践行可持续发展理念。

💻 **规范管理:** 意见还强调了校服质量、价格、招标等方面的规范管理，要求学校要加强校服采购管理，确保校服质量符合国家标准，价格合理透明。同时，学校要严格执行招标程序，防止利益输送。

📡 **学生参与:** 意见鼓励学校在校服设计、采购、管理等环节，积极引导学生参与，听取学生的意见和建议，增强学生的主人翁意识。

📖 **监督机制:** 意见要求学校要建立健全校服管理制度，加强校服管理的监督检查，及时发现和解决问题，确保校服管理工作规范有序。

北京：中小学不得强制学生购买校服，可“以旧换新”“以小换大”。

据央视新闻，日前，北京市教委、北京市市场监督管理局印发《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》，强调中小学校服坚持学生自愿购买原则；同时提出，学校可探索学生校服循环使用，创新校服以旧换新、以小换大等回收利用机制，减少资源浪费。