🎓李勖铭同学认为功利地学习难以获得深层次收获，学习不应浅尝辄止，要深入探究。他强调应避免‘我以为我掌握了’的心态，真正理解知识。

📖他主张忠于教材但不局限于教材，要在掌握基础知识的基础上，进行拓展和深入思考，以达到对知识的更全面理解。

🧠李勖铭同学认为志力通透但不能止步于此，要不断追求进步，持续提升自己的能力和素养。同时，借力逻辑但不借故于逻辑，要灵活运用逻辑思维，而不是被其束缚。

北大新生的学习心得

有幸读到同事孩子李勖铭同学北大入学后的第一篇学习心得，“功利地学习往往难以得到深层次的收获”、“学习应避免我以为我掌握了的浅尝辄止”等，总结出的这些学习方法值得借鉴。

从这些方法中，还看得出他忠于教材却不终于教材，志力通透却不止步通透，借力逻辑却不借故于逻辑的思考方法。丰富和深刻，远比任何一种品格重要，祝求学顺利！

经授权，原文转载北大元培李勖铭同学的文章《此心安处是吾乡》。