如题,我朋友小学6年级。他妹妹5年级,以及3年级。以前的瓦房二楼是木板的。一天睡中午觉。模模糊糊的感觉一双软弱无骨笨拙的手( ),和弟弟憋红的脸,很是僵硬。迷糊的目光所及之处,却是妹妹仓促间闪现的怪异笑容!后面的片段却早已想不起来。
😴 作者的朋友小学六年级,妹妹5年级,弟弟3年级,一家住在瓦房二楼,二楼是木板结构。
😨 作者的朋友在午睡时,模模糊糊地感觉一双笨拙的手和弟弟憋红的脸,以及妹妹仓促间闪现的怪异笑容。
🤔 作者的朋友对这个片段记忆模糊,后面发生了什么已经想不起来,留下了一个悬念。
❓ 文章中充满了悬疑和未知,究竟发生了什么?妹妹的怪异笑容背后隐藏着什么秘密?这些问题都留给读者去思考和想象。
如题,我朋友小学6年级。他妹妹5年级,以及3年级。以前的瓦房二楼是木板的。一天睡中午觉。模模糊糊的感觉一双软弱无骨笨拙的手( ),和弟弟憋红的脸,很是僵硬。迷糊的目光所及之处,却是妹妹仓促间闪现的怪异笑容!后面的片段却早已想不起来。
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