体教结合能不能搞好,决定权在学校，不在足协篮协，甚至不在体育部。学校不愿意配合体育部门的工作，体育部部长也没办法。

拿体教结合最好的美国举例，美国中学愿意搞体教结合，一个很重要的前提在于美国大学有很多体育特长生名额（哈佛大概百分之十五）。这样一来，美国中学有组织体育活动的动力，因为这能把学生送进名校。

如果中国双一流高校也学美国高校，开放百分之十到百分十二十名额给体育生，清华北大像哈佛一样开放百分之十五，那根本不用体育部去催，各种校园足球，各种体教结合马上就会如火如荼的展开了，衡水中学说不定都能变成衡水足球训练营。因为踢足球，打篮球能拉高升学率，学校自然愿意做。

但是问题是，双一流高校能开放那么多名额给体育生吗？那当然不可能，这是胡闹。

既然不能开放，那么搞校园体育，搞体教结合就拉不高升学率。拉不了升学率，就对学校没好处。对学校没好处，学校为啥要花费人力物力组织各种体育训练呢？学校的钱也不是大风刮来的。