去年清华绩点改革让众多北大学子羡慕不已，今年这股改革的春风终于吹到了北大。

北大教务处正式出了通知：

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随后冲上了热搜第一：

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都改了些啥？

用人话总结一下：

1. 取消优秀率，之前单门课成绩优秀率不超过40%；

2. 可自选一门课P/NP，给予同学们选择一些难度较大但又感兴趣的课程的机会，但必修课与专业核心课无法记P/NP；

3. 百分制和等级制是院系/老师自主决定，今后院系对成绩制度有更大话语权；

4. 等级制不换算成绩点；

5. 25级开始各种学业评价不再采用绩点，用完整成绩单；

相比之前北大生命科学学院的试点改革，这次绩点改革更为全面也更为细致。也收获了不少好评：

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但除此之外也有一些不同的声音：

图片来源小红书

所以一个新的问题出现了，这次改革，能终结内卷吗？

这次改革会终结内卷吗？

北大并非首个改革的高校，这场改革的逻辑和之前清华、复旦、上财几轮绩点制度调整如出一辙。

清华早在2015年推行12档等级制替代GPA，试图弱化“分数至上”导向；复旦从“3.3大学”改向“3.8大学”，上财也取消高分比例限制，放开高分分布，由学院自主制定方案。

我们在《清华和复旦绩点改革后大家卷生卷死的情况有变好吗》提过：在那些绩点计算方式调整了的学校，大家好像并没有变得更轻松。

当绩点3.7成为新的及格线，当A-都可能让你在排名中落后时，一种新的、更强的焦虑感反而出现了。

之前大家的目标很明确，就是超过某个分数线，但现在，目标似乎变成了无限高，因为你永远不知道，那些“更牛”的人，会把标准抬高到什么地步。

这种感受，相信很多人都有过。

所以，即使北大不再使用绩点，我们内心深处也有一种隐隐的不安：竞争的压力，真的会因为绩点的消失而消失吗？还是说，它只会从一个我们熟悉的战场，转移到一个我们更不熟悉、更不可控的战场？

“卷绩点”被压下之后，同学们会转向“卷科研”“卷社会实践”“卷论著”“卷奖助”“卷课外经历”——竞争逻辑变了，其实还是那句老话：当评价标准变了，大家就去卷标准所在。

我们只是从一个规则明确的游戏，进入到了一个规则更复杂、更需要我们自己去摸索的新游戏里。

我们还能做些什么？

显然，从制度层面优化是一个长期过程，高校还有很多工作要做。那作为身处其中的我们，能为自己做点什么呢？

首先，也许我们需要尝试接受一个现实：努力，不一定能换来我们心中那个特定的、完美的结果。

我们这代人，从小在分数和排名中长大，习惯了用它们来衡量自己的价值。我们习惯了相信：只要足够拼命，就该得到好回报；只要挤进“前几名”，就能获得安全感。

但进入大学，尤其是顶尖大学，我们其实也慢慢意识到，想永远保持“前几名”，几乎是不可能的。从熟悉的环境来到一个身边人同样优秀甚至更优秀的地方，一次考试的失误，一次排名的下降，都可能让我们陷入自我怀疑。

这绝不代表不够优秀了，只是我们需要有新的视角和方法去看待和积累自己的实力，才不会让大学录取通知书成为最高光的时刻。

其次，与其被动等待一个“完美答案”，不如先试着主动掌控我们能掌控的部分，试着看清“游戏规则”的多样性：

如果你的目标是去业界工作，却整天纠结每门课是不是都拿了A，可能就走偏了。企业更看重的是你能不能把实际工作做好。他们不会在意你某门课的具体分数，甚至你经历过一些挫败反而可能是好事——因为工作中你总会遇到不感兴趣但又必须完成的任务。

如果你打算走学术或继续深造，那么你是否真心热爱这个专业，能否独立思考、提出见解，对学科的理解深度，就变得至关重要。

写在最后

北大这次的改革，或许正是想推我们一把，让我们从那条拥挤不堪的、追求单一目标的赛道上，稍稍走出来一些，去停下来，真正地想一想：

我自己，到底应该在什么方面去努力？

那个看起来所有人都在拼命“卷”的方向，真的就是值得我付诸一切的方向吗？

高绩点之外的世界是什么样的？

怎么把路越走越合适，越走越宽广？

这些问题的答案，没有人能给我们。

但开始思考这些问题本身，或许就是大学四年，比拿到任何一个分数，都更重要的事情。