Jr们，读书读到最后的目的到底是什么？

如题，lz是一名博1科研狗，这两天遇到了一件令我反复思考的问题。先说一下背景，lz目前在日本top2读博1，科研能力很一般，也完全没有走学术的意愿。好在本硕博都是在同一所学校读的，学历上还是看的过去的。另外lz本人的日语水平比较优秀，被我很多的日本人同学说我根本就是日本人（单纯的对我的语言能力的评价）。学校一路直升，日语水平足够，加上再这样一个环境下学习以及我导的赏识，我自认为我现在所处的这个科研环境可遇不可🉐：有足够优秀的资源，足够友善如伯乐般的老师，还有一群优秀的国人师兄前辈（组里毕业的中国人前辈都是顶尖985出身，而且都是博士毕业，大家都用自身经历劝告我，以我的条件不读博很可惜）。这些外界条件的激励，加之我本身对于PhD这个头衔的向往，lz也是没有怎么犹豫就选择了读博。加之后面还有一个免费去caltech，MIT或者牛剑做访问学者的机会，这些来自组里的支持，让我觉得选择在这里读博是一件无比幸运的事。有这些履历，外加lz过硬的日语能力，毕业后在日本找一家大企业，拿到超出日本应届硕博生平均线的工资还是很有希望的。

但最近，我一个朋友的经历让我一直以来的信念发生了一些动摇。

lz一个做教培的朋友，被上海一所国际高中挖走了，去当老师（做赴日留学方面的教培）。给出的待遇如下：一个月税后3w，学校帮交社保等 ，13薪，提供教工宿舍（一个月1500，离教学楼很近），食堂免费，一年寒暑假加起来三个月假期，其他所有法定假日该放假放假。每天上班时间8:30-16:30，空闲时间不管，假期时间也不管，就算是用这些时间搞副业开补课班挣钱学校也默许。最后，学校还帮忙在上海落户（我朋友学历不高，就是个三本没法直接落，但学校有方法搞）。其他各种大大小小福利也一堆，而且因为学校这方面业务才刚起步，后面还有很大的晋升空间。昨天跟他吃饭，lz的朋友极力劝我跟他一起去。说他可以内推我也去当老师，而且向我保证，我的待遇跟他比不会差，第一年至少也是税后30w，其他待遇条件一致。还告诉我，因为现在在起步，很缺人手，等我毕业了再想考虑，很可能过这村没这店了。

lz听到这些的时候，感觉世界观有点收到了动摇。不是因为嫉妒，而是在想，像这样待遇的工作，就算我博士毕业祖坟冒十辈子青烟，我也找不到，更何况是在国内。我开始怀疑，读博的最终意义，是不是就是为了找一个更好的工作，换句话说，就是为了更多的钱更好的福利待遇，更优质的生活。现在这样一个一步飞黄腾达的机会，就突然摆在了我的面前。

把这个事问了一个组里刚发NC，准备回国找工作的师兄，师兄说是他肯定就去了。说这工作待遇，你这辈子都不会再遇到了，直接落户上海，最好的教育医疗资源都拉满，以后另一半的起点也会不一样，跳一个阶级肯定没有问题。

其实我本人对于当教师没什么兴趣，以前虽然做过家教，但也只是兼职。搞科研的过程虽然很苦，但真的做出些东西发现些新事物的成就感还是不可比拟的，至少一定不是做教培行业能带给我的。但日本这边无论是教职还是企业的科研岗，钱给的还是比较少，至少税后40w人民币这种，不干到教授或者在企业干足够长的时间，是根本想都不用想的。

求助各位jr们，有什么建议吗？

防伪，放几张我去科研的照片。