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教育部:围绕人工智能等重点方向开设“微专业” 提升就业能力
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教育部加快推进就业能力提升“双千”计划,围绕人工智能、低空经济等急需紧缺领域开设2654个“微专业”,覆盖2025届毕业生7.4万人。相关课程帮助毕业生优化知识结构,提升技能,增强就业竞争力,超八成参与学生表示对就业有明显帮助。

媒体报道

事件追踪

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