掘金 人工智能 15小时前
AI 入门启航:了解什么 AI
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本文以普通开发者的视角,探讨了AI的发展历程、核心技术及其应用。文章从“教计算机认识猫”的例子出发,生动地展现了AI从规则时代到生成式AI的演进过程。此外,文章还阐述了AI的核心技术,如机器学习、深度学习等,并分析了AI的能与不能,为开发者提供了清晰的AI认知框架。

🐱 AI 发展历程:从规则时代到生成式AI,AI技术经历了从手工规则到深度学习的演进。早期基于规则的专家系统受限于规则的复杂性和例外情况;机器学习时代引入特征工程和统计学习,但仍面临角度、品种和环境等问题;深度学习通过卷积神经网络实现突破,解放了程序员,数据科学家成为关键;生成式AI则实现了从识别到创作的飞跃。

💡 AI 核心技术:AI是模拟人类智能的技术总称,机器学习是实现AI的主要方法,深度学习是机器学习中最强大的分支。生成式AI主要依赖深度学习技术,强化学习则侧重于通过试错来学习。这些技术共同构成了AI的技术体系,推动着AI的发展。

✅ AI 的能与不能:AI 擅长处理大量数据、识别模式、执行特定任务,但缺乏高级思维、真正理解和处理未知情况的能力。AI 应用受数据质量、技术标准化、商业化程度、监管和伦理以及用户接受度等因素影响。在应用AI时,需要明确其局限性,并合理规划应用场景。

📈 AI 应用场景与限制:AI 应用场景的成熟度与数据质量、技术标准化、商业化程度、监管伦理和用户接受度密切相关。AI 依赖高质量数据,缺乏真正理解,无法处理未知情况,且能耗和资源需求高。未来AI将朝着克服理解深度、创造性和社会性限制的方向发展。

自从 ChatGPT 横空出世以来,AI 正在深刻的改变着我们的工作和生活方式。无论是在工作中,还是在社交媒体上,我们听到的,看到的都有大量关于 Ai 的讨论。AI 确实带来了生产力的提升,但是也存在着很多不必要的炒作,充斥着一种大干快上,生怕落为人后的氛围。

作为一名普通开发者,我认为正确的态度是去学习 AI,而非迷信或者焦虑 AI。探究 AI 背后的原理,享受 AI 带来的乐趣。后续笔者会开启一系列的文章,期待和大家一起学习,一起进步。

本文会按照以下章节展开:

要了解一门技术,就要先从它的发展历史开始说起。AI 已经发展了相当长的历史,ChatGPT 的成功并发偶然,而是长期以来 AI 技术,特别是深度学习和自然语言处理等领域,厚积薄发的结果。

AI 的发展历史

提到 AI 的发展历史,我们不打算长篇大论的去给 AI 写个编年史。我们从一个经典的小例子“教计算机认识猫”开始,一步步深入 AI 的发展历史。

想象一下你要教一个从外星来的朋友认识地球上的猫:

"教计算机认识猫"的技术演进史 --- 人类人工智能波澜壮阔的发展史

第一阶段:规则时代(1980-1990年代)

技术特点:基于规则的专家系统

程序员的工作

if (有尖耳朵 && 有胡须 && 有四条腿 && 会喵叫) {    输出:"这是猫"} else if (有垂耳朵 && 有尾巴 && 会汪汪叫) {    输出:"这是狗"  }

现实场景

结果:规则越写越多,但总有例外情况处理不了

第二阶段:传统机器学习时代(1990-2010年代)

技术特点:特征工程 + 统计学习

程序员变身"特征工程师":

    手工设计特征
    收集训练数据
    训练算法
支持向量机 (SVM):找一条最优线把猫和非猫分开决策树:像医生诊断一样,问一系列问题随机森林:让多个"专家"投票决定

实际工作场景

遇到的挑战

第三阶段:深度学习革命(2010年代开始)

技术突破: 卷积神经网络(CNN)

2012年的历史性时刻 - ImageNet竞赛:

深度学习的工作方式

第1层神经元:

"我发现了边缘!"- 这里有条横线- 这里有条竖线  - 这里有条斜线

第2层神经元:

"我发现了形状!"- 横线+竖线 = 角落- 弧线组合 = 圆形- 直线组合 = 三角形

第3层神经元:

"我发现了部件!"  - 圆形+黑点 = 眼睛- 三角形+毛茸 = 耳朵- 长条+细丝 = 胡须

第4层神经元:

"我发现了完整对象!"- 尖耳朵+圆眼睛+胡须 = 猫脸- 长身体+四条腿+尾巴 = 猫身

最终输出:

"这是猫的概率:95.7%"

革命性变化

真实场景对比

传统方法的程序员

// 熬夜写代码float ear_sharpness = calculate_ear_angle(image);float whisker_count = count_whiskers(image);if (ear_sharpness > 0.8 && whisker_count > 6) {    return "cat";}

深度学习的数据科学家

# 喝着咖啡调参数model = CNN(layers=50, neurons=1024)model.train(cat_images=1000000, epochs=100)result = model.predict(new_image)  # 自动识别

第四阶段:生成式AI时代(2020年代)

从识别到创作的飞跃

不仅认识猫,还能"画"猫!

Midjourney/DALL-E的能力

技术原理简化理解

传统深度学习:看图片 → 说"这是猫"生成式AI:听描述 → 画出猫的图片

从识别到创作的技术跨越

从"教计算机认识猫"到"让计算机创造猫",这个看似简单的任务见证了 AI 技术的巨大飞跃。就像从手工作坊到智能工厂的变迁,每一次技术革新都让机器变得更加"聪明",最终达到了能够理解和创造的高度.

更多发展历史和事件可以参考人工智能发展简史,如下所示:

图片引用自人工智能发展简史

通过上面的讲述,我们从一个形象的例子“让计算机认识猫”系统的了解了 AI 的发展历史。接下来我们来聊聊到底什么是 AI,它有哪些核心技术。

AI 的核心技术

在上文讨论 AI 发展历史的过程中,我们提到了 AI 和 生成式 AI、机器学习、深度学习、强化学习,其中机器学习、深度学习、强化学习都是 AI 发展过程的核心技术,它们之间的关系是什么呢。

它们的关系如下:

AI(人工智能)├── 机器学习│   ├── 深度学习 ←─── 生成式AI主要依赖这里│   ├── 强化学习│   └── 其他传统机器学习方法└── 其他AI技术(专家系统、符号推理等)

接下来,我们来聊一聊 AI 擅长做哪些事情,不擅长做哪些事情。这样在我们在工作中可以对 AI 技术的应用做到有的放矢,

AI 的能与不能

AI 就像一个超级聪明但有局限的助手,它记忆无限,擅长识别,会多种语言,像一个超级专家,但是它也有自己的局限,它不具备人类的高级思维和情感,像一个聪明的孩子。

应用场景

AI 的应用场景主要受以下几个方面因素的影响。

我们按照成熟度对 AI 主要的应用场景进行了梳理:

不足与限制

在应用 AI 技术的同时,我们需要清楚的了解现在还有哪些限制:

AI 正在从"工具"向"伙伴"演进,未来将在保持技术优势的同时,努力克服理解深度、创造性和社会性的限制,成为人类更好的协作伙伴。

好了,文章到这里就结束了,本文是 AI 入门启航系列的第一篇文章,后面我们来实际的玩一玩 AI,开发一个 Agent,训练一个小尺寸模型,我们下一篇文章见。

参考资料

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