——记天津轻工职业技术学院冠军团队的突围之路
李洪（中）指导学生运用视觉系统引导机器人自动抓取。 靳禹摄
◎本报记者 陈 曦
夏日午后，天津轻工职业技术学院机械工程学院教师李洪急匆匆吃了口饭，就赶往学校的实训基地，选拔参加2025年天津市职业院校技能大赛的选手。阳光透过实训基地的玻璃窗，洒在那套曾征战世界职业院校技能大赛的数字化产线设备上，仿佛又将时光拉回到那个紧张而热血的备赛季——正是这套设备，见证了李洪与学生们的高光时刻。
日前，教育部公布了2024年世界职业院校技能大赛获奖名单。天津轻工职业技术学院机械工程学院机械制造及自动化（智能制造）专业的学生张国旗、李坛、俞凯园、常洋团队在指导老师李洪和喻秀的带领下，经过争夺赛、排位赛、冠军总决赛多场比拼，最终脱颖而出，荣获2024年世界职业院校技能大赛总冠军。
细节里寻找比赛通关“密钥”
“细节决定成败。”在赛后复盘时，李洪深有感触地说。2024年全国职业院校技能大赛升级为世界职业院校技能大赛，当天津轻工职业技术学院机械工程学院的师生们收到竞赛通知的时候，距离比赛只剩不足一个月的时间。
面对竞赛规则等重大变化，团队立即对竞赛指南展开了“抠字眼”式的研究，在评分细则中敏锐地发现了“设备便携性”这一关键要求。正是这个发现，让他们及时调整参赛策略——由于数控加工设备无法携带，团队采用数字孪生技术进行展示，确保在排位赛的10分钟换场环节中游刃有余。
“通过深入研究竞赛指南，我们发现本届比赛新增了汇报环节评分项，同时大幅提升了应用价值、团队协作和创意创新等维度的分值比重。”李洪分析道，“大赛规则变化，反映了对职业技术人才的更高要求——不仅要具备过硬的专业技能，还要有出色的沟通表达和团队协作能力。这些变化给我们带来了全新的挑战。”
作为主汇报人，李坛是PLC编程领域的技术能手，但第一次站在模拟舞台的聚光灯下时，他却紧张得连最熟悉的专业术语都说不利索。
为了帮助这群习惯与机器打交道的“理工男”突破表达障碍，学校开启了全方位特训模式：不仅请来专业老师一对一指导，提升选手们的表达以及展示能力，还将承办国际赛事的真实舞台打造成“实战演练场”，让上百名师生充当评委、观众，营造出逼真的比赛氛围。
“通过大赛，我真切体会到了企业实际项目运作的高强度。”李坛回忆道，“从清晨到深夜，我们不是在调试设备，就是在反复练习汇报。”
为了确保汇报内容既专业又生动，学院先后邀请多批来自不同领域的专家对参赛项目以及汇报内容进行指导。每一次专家提出建议都意味着讲稿的全面优化，队员们反复打磨，直到每个技术细节都烂熟于心，每个手势动作都形成肌肉记忆。“这种精益求精的过程，也让我们真正理解了企业级项目对细节的极致追求。”李坛补充道。
这些严苛的训练在关键时刻发挥了决定性作用。总决赛的赛场上，当汇报中设备意外未启动时，团队即兴调整汇报顺序——队员们一边用耳朵捕捉机器的操作节奏，一边灵活调整汇报词。
“我们太熟悉设备的每一个运行细节了，所以能迅速把突发状况转化为展示应变能力的机会。”张国旗回忆当时的场景自豪地说，“那个突发事件反而让我们配合得更默契，现场发挥比任何一次彩排都更出色。”
淬炼本领育成冠军“基因”
天津轻工职业技术学院从2001年建院至今，始终紧跟产业发展步伐，将企业真实需求融入教学全过程，培养了一批又一批既懂理论又精实操的高技能人才。荣获2024年世界职业院校技能大赛总冠军，正是学院二十年如一日坚持“真场景、真项目、真技能”育人理念结出的硕果。
“天津轻工职业技术学院的教学始终与产业需求同频共振。”该学院副院长刘悦凌介绍，天津轻工职业技术学院推行“岗课赛证”融通的培养模式，让教学紧密贴合产业实际。以机械工程学院为例，该院模具专业学生大一学习机械制图，大二便直接参与企业模具加工项目；智能制造专业学生须考取“工业机器人应用编程”1+X证书，课程内容与技能大赛无缝对接。实训课占比超过60%的硬核课程设计，更是让学生在“做中学”中淬炼真本领。
产教融合是天津轻工职业技术学院的“金字招牌”。例如，机械工程学院与天津汽车模具股份有限公司合作的“现场工程师班”采用“双导师制”，学生每周三天驻扎企业，深度参与企业研发项目。张国旗、李坛、俞凯园、常洋团队在2024年世界职业院校技能大赛中夺冠的联轴器数字化产线项目，其研发初衷就是为了解决校企合作中发现的中小微企业痛点。
天津轻工职业技术学院的骄人竞赛成绩，还得益于“校赛—市赛—国赛—世赛”四级选拔体系。机械工程学院在竞赛方面形成了特色经验。从2004年首届订单班开始，机械工程学院就通过工业机器人社团、创研社等兴趣社团挖掘苗子，大二时将其纳入集训队进行系统训练。“此次夺冠团队中的张国旗、李坛等人，都是‘赛龄’超过两年的‘老队员’，这为他们冲击冠军筑牢了根基。”李洪说。
如今，李坛与张国旗凭借竞赛获得免试升本资格，已进入天津职业技术师范大学深造。张国旗希望毕业后将自己的经验带入职业教育课堂，培养更多优秀人才；李坛则希望加入智能制造企业，将赛场经验转化为破解“卡脖子”技术的能力。
傍晚，实训基地的灯光亮起，新一代备赛选手在智能产线前专注调试设备的身影，与荣誉墙上的奖牌遥相呼应。从2008年全国职业院校技能大赛到2024年世界职业院校技能大赛总冠军，变的是奖杯上的年份，不变的是天津轻工职业技术学院机械工程学院“把课堂搬进工厂”的育人初心。
