IT之家 05月21日 20:23
多邻国创始人:AI 教学优于人类,但学校仍将存在并承担托育功能
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语言学习应用多邻国正积极拥抱生成式AI,期望通过AI技术实现个性化教学,从而变革教育模式。凭借庞大的用户数据,多邻国能够预测学生成绩,并探索AI在教学中的潜力。创始人兼CEO路易斯・冯・安认为,AI在个性化教学方面具有巨大优势,未来教育任务或将主要由计算机完成,但学校的托育功能仍将保留。尽管如此,多邻国也承认AI教学模式并非适用于所有学科,但其规模优势依然具有吸引力。

🦉 多邻国凭借每月1.16亿用户积累的大量学习数据,掌握了激发学习动机的方法,并能预测学生成绩。这为AI个性化教学提供了数据基础。

💡 多邻国创始人兼CEO路易斯・冯・安认为,AI在个性化教学方面的潜力巨大,未来几十年内大部分教育任务或将由计算机完成。他强调AI教学的可扩展性远胜于依赖老师。

🏫 冯・安认为学校不会消失,因为学校还具有托育功能。他预见未来教育模式可能类似于学校负责托儿,学生通过多邻国等平台学习。

⚠️ 多邻国也指出,这种以测验和练习为主的教学方式并不适合所有学科,例如历史更适合通过“制作精良的视频”教学,而这正是目前AI尚难胜任的领域。

📈 冯・安强调AI在教学上的规模优势,认为AI可以因材施教,准确判断每个学生的优劣项,这是传统教学难以实现的。

IT之家 5 月 21 日消息,据《财富》20 日报道,语言学习应用多邻国近年来大举押注生成式 AI。这家以猫头鹰吉祥物闻名的公司去年在财报电话会议上曾用 AI 头像短暂“替代”CEO,更在上个月宣布将永久用 AI 取代合同工。

多邻国的野心目前自然已不止于此。凭借每月 1.16 亿用户积累的大量学习数据,公司掌握了激发学习动机的方法,甚至可以在考试前预测学生成绩。创始人兼 CEO 路易斯・冯・安认为,AI 在个性化教学方面的潜力,将在未来几十年内使大部分教育任务由计算机完成。

冯・安在接受 No Priors 播客节目采访时表示:“说到底,我不认为有任何知识是计算机无法教授的。”他预计教育方式将发生根本转变,因为用 AI 教学的可扩展性远胜于依赖老师。但与此同时,这并不意味着老师会消失,人还是得照顾学生。“我也不认为学校会消失,毕竟还有托育功能。”

主持人萨拉・郭进一步追问:“所以你是说,未来学校负责托儿,学生则通过多邻国来学习?”冯・安回应:“我觉得会是类似的形式。”

不过他也指出,多邻国这种以测验和练习为主的教学方式并不适合所有学科,例如历史更适合通过“制作精良的视频”教学,而这正是目前 AI 尚难胜任的领域。

他强调 AI 在教学上的规模优势依然更具吸引力。“一个老师面对 30 个学生,根本难以因材施教,但计算机可以,而且它还能非常准确地判断每个学生的优劣项。”

据IT之家此前报道,冯・安曾表示,等待技术完全成熟是错误的策略,多邻国必须迅速行动,哪怕偶尔在质量上有所妥协,也不能错失时机。

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