常州机电职院积极响应常州建设国际化智造名城和新能源之都的号召，通过与企业深度合作，构建“三位一体、双向循环”的资源体系，破解数字化技术人才培养难题。学校建设了专业资源库、数字工坊云平台和三维数字化创新设计大赛案例库，实现企业案例与教学资源的双向转化，为新能源汽车及关键零部件产业提供人才支撑。校企合作使企业直接参与人才培养，降低培训成本，实现教育与产业的双赢。

🤝 校企深度合作：常州机电职院与企业深度合作，打造集教学实训、资源开发于一体的育人平台，为区域产业转型升级提供人才支撑。

🔄 资源体系创新：学校构建“三位一体、双向循环”的资源体系，实现企业案例与教学资源的双向转化，形成良性循环。

🚗 人才培养成果：为头部企业输送500余名技术技能人才，学生在技能大赛中屡获佳绩，开发数字化技术教学培训项目，并获得多项专利和技术服务收入。

🏭 基地建设规划：学校将助推国家职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设，提升智能制造三维数字化技术人才的培养质量。

◎汤志鹏  实习记者 夏天一

    近年来，江苏省常州市致力建设国际化智造名城，打造新能源之都。在此背景下，作为中国特色高水平高职学校，常州机电职业技术学院（以下简称“常州机电职院”）如何积极响应区域产业发展需求，破解数字化技术人才培养难题？

    “学校与企业深度合作，打造了集教学实训、资源开发等功能于一体的综合性育人平台，为区域产业转型升级和高质量发展提供了强有力的人才支撑。”日前，常州机电职院副校长刘贤锋告诉科技日报记者。

    记者了解到，该校创新构建了“三位一体、双向循环”的资源体系，建设了专业资源库、数字工坊云平台和全国三维数字化创新设计大赛案例库，实现了企业案例与教学资源的双向转化，企业案例融入课堂，学生成果反哺企业，形成了良性循环。

    刘贤锋介绍，通过培养掌握全流程技术链的高素质人才，该校为新能源汽车及关键零部件产业提供了强有力的技术支撑。同时，校企合作的深入推进，使企业能够直接参与人才培养，缩短了人才与岗位的磨合期，降低了企业培训成本，实现了教育与产业的双赢。

    为头部企业输送500余名高质量技术技能人才；学生在各级别技能大赛中屡获佳绩；开发65个三维数字化技术教学培训项目，建成国家级和省级专业教学资源库；完成多项省级科技项目，获得授权发明专利74项，技术服务收入达1103.5万元……如今，常州机电职院在人才培养、专业建设和社会服务等方面取得了一系列新突破新成果。

    “下一步，学校将拓展人才培养资源建设的深度与广度，进一步丰富教学资源体系。同时，学校将助推国家职业教育示范性虚拟仿真实训基地‘汽车关键零部件智能制造虚拟工厂’建设，进一步提升智能制造三维数字化技术人才的培养质量，为区域产业与经济发展提供更强有力的人才支撑。”刘贤锋说。