2025-04-02 11:12 安徽
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这些画的作者名叫业业,是一位孤独症儿童。
✨孤独症也称为自闭症或孤独性障碍,孤独症儿童一般被大家称为“星星的孩子”,也许他们不善言语表达,但是他们愿意通过画笔展示内心世界。
他说——
我喜欢画画,我想看见自己的画变成好看的东西!
我们听见了他的心愿。别眨眼,3、2、1——
“我的乐园”艺术装置
✨今天是世界提高孤独症意识日,我们在苏州圆融时代广场天幕东街举办了一场“点亮·AIGC孤独症公共艺术展”。现场展出的画作来自15个“星星的孩子”,共39幅作品,它们点亮了苏州圆融时代广场上空,也落地成为装置展,向市民开放打卡。
为什么要举办这样一场活动?欢迎走进他们的故事。
业业学习画画已经5年了。天马行空的色彩和图案,是他表达眼中世界的方式。
和业业一样喜欢画画的孩子还有很多。比如——
星孩原画
禁止停车、禁止携带宠物、禁止钓鱼......看似日常的标识,对于孤独症儿童来说,是对世界运行规律的理解。
“秩序世界”艺术装置
推开窗,你看到了什么?也许从他们的视角有不一样的体验。
左右滑动查看星孩原画
五彩斑斓的世界,静静陪伴的小猫,与孩子们的想象力和创造力站在一起,他们心中的美好世界走入了现实。
2024年,苏州讯飞关注到孤独症儿童,并开放人工智能展厅举办公益科普研学活动。
在与孤独症孩子们的科普互动中发现,绘画,是他们向世界诉说情感、传递思考的一种方式,他们的画作中有对自然的观察、对世界的畅想、规则的思考。
如何把孩子们的画作变成现实,让更多人看到?
✨我们找到江苏首个专注于孤独症患者的大学生公益组织“星儿计划”,举办“点亮·AIGC孤独症公共艺术展”,并在苏州圆融时代广场天幕东街对外开放。
现场艺术装置基于讯飞星火大模型AIGC功能创作,而这些艺术装置的创意灵感,均来自“星星的孩子”们的画作。
“万花筒”艺术装置
从儿童画作变成艺术装置,这其中还有关键一步——
江苏省苏州中学国际部的学生们借助AI技术,将平面画作转化为感应式立体互动装置。
鲁同学说——
今年是和星星的孩子们认识的第三年,我们用AIGC把2D的草图转化成了3D的效果图。在创作过程中,讯飞星火大模型也帮了不少忙,比如查找案例、理解风格、整理思路......
他们用爱和AI,接力“星星的作品”⭐️。
这场有爱的展览将持续到4月20日,欢迎大家在假期前往打卡。
⭐️地址:苏州圆融时代广场东街
线上的观众们也可以扫码体验小游戏,与星孩一起绘画,从他们的视角看看世界~
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