日本文部科学省公布了2026年度高中教科书审定结果，其中99%的教科书印有二维码，方便学生获取英语发音练习、理科实验视频等资源。同时，数字教科书将被规定为与纸质教科书同等地位，预计2030年开始引入。新版教科书还增加了对生成式人工智能的介绍，涵盖机制、使用方法、风险与课题。这一举措标志着日本教科书数字化转型加速，旨在提升学习体验，适应数字化时代的需求。

📱 近期公布的2026年度高中教科书审定结果显示，236种教科书中，高达235种印有二维码，占比99%。这些二维码链接到丰富的学习资源，如英语发音练习、理科实验视频等，旨在丰富学生的学习体验。

📚 日本中央教育审议会计划将数字教科书确立为与纸质教科书同等地位，并允许纸质与数字混合使用。数字教科书能够结合视频、音频等多种内容，增强学生的学习体验，预计2030年开始实施。

🤖 新版教科书中，众多科目提及生成式人工智能，不仅介绍其工作机制和使用方法，还详细说明了相关的风险与课题。例如，全部24种教材均合格的“英语交流 1”的二维码合计有1527个，每种有63.6个，增至上次的1.3倍。

IT之家 3 月 26 日消息，据共同社报道，日本文部科学省于昨日公布了 2026 年度起主要由高一学生使用的教科书的审定结果。除专业科目外，其他合格的 11 科目的 236 种教科书中，有 235 种（占 99%）印有二维码。

日本中央教育审议会正在展开讨论，计划把在平板终端上使用的数字教科书规定为与纸质一样的正式教科书，教科书数字化今后或将加速。

教科书上的二维码可以链接到英语发音练习、理科实验视频等多种“不用书的教材”。全部 24 种教材均合格的“英语交流 1”的二维码合计有 1527 个，每种有 63.6 个，增至上次的 1.3 倍。

此外，众多科目提及生成式人工智能，不仅介绍机制和使用方法，而且还说明风险与课题。

据IT之家此前报道，今年 2 月，日本中央教育审议会决定将数字教科书认定为无偿提供的正式教科书，并允许纸质与数字混合使用的“混合教科书”。

数字教科书能够结合视频、音频等多种内容，增强学生的学习体验。日本文部科学省将从 2030 年度开始引入这一方案，并进行制度修改。