英国数据科学专家研究表明，自2012年起，国际基准测试中15岁学生在阅读、数学和科学成绩持续下降。经合组织数据显示，成人也面临同样趋势。四分之一的人难以判断声明对错或联系文章信息，美国情况更严峻，35%的人在数学推理中存在困难。专家认为，大脑构造短期内不会剧变，问题在于对大脑潜能的开发程度降低。智能手机和社交媒体虽被视为“罪魁祸首”，但归因过于片面，可能还有其他因素。

📉国际基准测试（PISA）显示，自2012年起，15岁学生在阅读、数学和科学三个主要学科的成绩持续下降，这一现象引起了对青少年智力发展的担忧。

🌍经合组织（OECD）的数据进一步表明，智力表现下降并非青少年独有，多个国家的成人也在测试中表现出同样的下降趋势，显示这是一个普遍存在的社会问题。

📱专家认为，尽管智能手机和社交媒体的兴起常被认为是导致人类平均智商下降的“罪魁祸首”，但这种归因可能过于简单化，忽略了其他潜在因素的影响。

人类智商开始下降？英学者最新研究：沉浸刷视频、被动接受信息可能影响大脑发育。

据红星新闻，3月14日，英国数据科学专家约翰·博恩-默多克发布的一项研究表明，从2012年开始，在国际基准测试（PISA）中，15岁学生在阅读、数学和科学三个主要学科中的成绩持续下降。经合组织（OECD）发布的更多数据显示，智力表现下降不仅出现在青少年身上，多个国家的成人也在测试中表现出同样的下降趋势。

在OECD每年发布的学习能力问卷中，总共有25%的人汇报自己难以通过简单的运算判断一段声明的对错，同样有类似比例的人汇报自己难以将一篇文章前后两段信息联系在一起。在美国，情况则更为严重，高达35%的人群自述在简单数学推理中存在困难。

约翰·博恩-默多克表示，在短短几十年间，人类大脑的构造不可能发生根本性变化，合理的解释是人类对于自身大脑潜能的开发程度降低了。他还认为，尽管很多人将智能手机和社交媒体的兴起列为人类平均智商下降的“罪魁祸首”，但这样的归因仍然比较片面。