快科技资讯 03月10日
政协委员:AI可以消灭“差生” 建议把手机还给孩子
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全国政协委员倪闽景认为,人工智能将颠覆现有教育模式,通过个性化学习消灭“差生”,实现真正的因材施教。AI能为每个孩子设计专属课程,激发自主性,让孩子根据兴趣自由探索知识。他同时提出,应将经过AI净化的手机还给孩子,屏蔽游戏和无聊短视频,让他们利用网络自主学习。此外,倪闽景还建议在发达地区取消中考,取消普职分流,并强化高中阶段的职业教育,使每个高中生掌握一项职业技能。

🤖人工智能将颠覆传统教育模式,通过强大的算法为每个孩子量身定制课程,实现真正的因材施教,让学习更具个性化和自主性。

📱在人工智能时代,应将经过AI净化的手机还给孩子,屏蔽不良信息,让他们在安全、干净的网络环境中自主学习,充分发挥其学习潜力。

🧑‍🎓建议在发达地区取消中考和普职分流,并加强高中阶段的职业教育,让每个高中生初步掌握一项职业技能,为未来的发展打下基础。

快科技3月10日消息,在人工智能涌起的技术创新浪潮下,全国政协委员、上海科技馆馆长倪闽景尤其关注这项新技术对教育的影响。

倪闽景认为,人工智能会颠覆现在的教育。

首先它可以消灭“差生”,真正地实现因材施教。

因为原来是一个老师面对这么多学生,只能是均衡地教育,考一样的考卷,学一样的内容。

但有了人工智能,能用强大的算法为每个小孩设计相应课程,每个孩子真的可以学得不一样了,它可以提高我们孩子的自主性。

如果孩子喜欢鲸鱼,就可以研究鲸鱼,人工智能会提供和建立所有的知识;

如果孩子喜欢昆虫,就可以研究昆虫,而不是再按照统一的学习要求去做。

其次,他还抛出了在人工智能时代,把手机还给孩子这一观点。

倪闽景强调要把手机还给孩子,当然,还给孩子的是干净的手机。

他建议用人工智能让孩子屏蔽掉游戏、屏蔽掉无聊的短视频,这样,孩子有了终端,有了网络,就可以学得很好了。

与此同时,他告诫不要寄希望于通过培训让老师的人工智能使用能力提升,因为老师的学习能力不如孩子。

我们只要把人工智能的环境还给了孩子,孩子自己会用它很好地学,会超出我们的想象。

值得一提的是,在今年两会期间,倪闽景还提出了要在发达地区首先取消中考,取消高中阶段普职分流。

强化高中阶段职业教育元素,拿出一个学期来让每个高中生初步掌握一项职业技能建议。

公开资料显示,倪闽景,现任第十四届全国政协委员、上海科技馆馆长、民进上海市委副主委。

他曾提出推动“一平米博物馆”项目落地上海多所中小学,将科技馆资源融入校园,通过实验教育激发青少年科学兴趣。

2024年,倪闽景因推动科学教育及履职表现突出,获评“全国政协委员优秀履职奖”。

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