通义 01月13日
从「北大学生」到偶然走红的「AI博主」
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北大女生陈吐翡通过探索AI工具,不仅解决了自己学业上的难题,还意外成为了自媒体博主。她发现AI可以帮助快速阅读文献、总结书籍、实时翻译,极大地提高了学习效率。她将自己的AI使用经验分享到社交媒体,引发广泛关注,并意识到AI在社会中存在信息差。她将传播AI视为自己的使命,希望让更多人了解和使用AI工具,提升学习和工作效率。

📚通义阅读助手:能够快速梳理论文内容,提供全文摘要、方法描述、实验手段及总结等模板,帮助用户高效阅读文献。

🧠书籍摘要与分析:通过一键上传书籍,生成全书摘要、章节概览、脑图分析,快速查找书中细节,辅助阅读和理解。

🗣️实时记录与翻译:在课堂或跨洋电话中,实时记录并同步翻译,解决语言障碍和信息遗漏问题,提高沟通效率。

🚀AI信息传播:从个人经验分享到AI知识普及,陈吐翡致力于弥合AI与普通人之间的信息鸿沟,让更多人了解AI的价值。

原创 通义 2025-01-13 17:25 浙江

用AI还能抓小偷?

看文献、查资料、做ppt、听讲座、记笔记、写读书报告……


从北大附小、北大附中,到北京大学,即使从小优秀到大,但面对繁重的课业,陈吐翡依然分身乏术。


如何用更少的时间读完100页文献?

这是陈吐翡开始探索AI的原因,也意外开启了她的自媒体博主之路。



10分钟读完100页英文文献


除了上课,大四在读的陈吐翡还面临着毕业论文、升学申请、课外讲座等多重任务。论文开题临近,一篇50页的论文要2小时才能读完,如何快速总结文献、撰写综述?一度成为困扰陈吐翡的难题。


在一场北大校内的讲座中,陈吐翡从一位从事AI模型研发的学长口中听到了“通义”,于是她马上试用了一下。



陈吐翡评价,“通义阅读助手有一个设定的模板,包括全文摘要、方法描述、实验手段及总结,把论文的内容梳理得很清晰,对提高效率非常有帮助”。


陈吐翡的小红书作品


在发掘了一些AI使用技巧后,陈吐翡随手把经验发到了小红书上,结果一夜之间收获了1万多的点赞收藏


看到评论区的真诚提问和感谢,陈吐翡坦言:“第一反应是惊喜,我好像火了,然后突然意识到,原来还有这么多人不懂怎么使用AI。”


感受到AI经验分享的价值,陈吐翡逐渐坚定了做“AI自媒体博主”的想法。


80万字的书记不住细节?


开始做自媒体后,“提示词需要不断打磨,测评一个应用的各种功能也要花费很多时间精力”,陈吐翡越发感觉时间紧迫。


“课堂上,我经常遇到很耗时的作业,比如读书报告,好不容易把十多万字的书读完,到下笔的时候却想不起细节:人物关系是不是这样?某个桥段找不到?这个人的背景是什么?”



熟悉通义阅读助手之后,陈吐翡将看过的图书一键上传,马上生成全书摘要、章节概览、脑图分析,书中的细节信息都可以快速搜索,有了想法也能随时记录。


“通义不一定能‘替’你看书,但是可以帮你在阅读之后更好地回忆和理解。”陈吐翡说。


既是助教,又是私人翻译


在AI自媒体的内容创作中,陈吐翡还发掘了通义另一个很实用的功能。


“外教课堂上,我经常遇到老师有口音或者语速很快,还要兼顾做笔记,一不留神就错过很多信息”。


如何实时翻译,又能随时做记录?陈吐翡想到了通义实时记录



“上课的时候打开电脑,左边放文献,中间是通义实时记录同步翻译,右边可以记笔记,又高效又精确。”陈吐翡这样描述自己的外教课日常。


除了“助教”,陈吐翡还把实时记录当作“私人翻译”


“我有一次接到跨洋电话,接线员口音很重,我马上想到用实时记录来翻译,接线员的每一句话都清晰地显示在屏幕上,沟通基本没有障碍。”


因为自媒体,成了“AI专家”


成为AI自媒体博主之后,陈吐翡深度测评了很多AI应用,不仅收获了11万粉丝,还在钻研AI的过程中探索了通义的各种可能性:

从北大学生到AI传播者


成为AI自媒体博主的几个月里,陈吐翡“北大学生”的标签既给她带来流量,也让她受到了一些质疑。


“北大不搞科研去做自媒体?”

“好好读书吧,为什么要当网红?”

“北大去做短视频,简直浪费教育资源。”

……


听到类似的声音,陈吐翡说:“开始心里会有点犹豫,但仔细思考后,我意识到自己不是网红,而是知识分享者,我把自己的经验真诚分享,正是学以致用的体现。”


但随着网络和身边同学的请教越来越多,陈吐翡不禁产生疑问:“为什么我认为很平常的AI技巧,大家都不知道?在北大这样的顶尖学府里,不会使用AI的人也有很多,可想而知AI在整个社会中的信息差有多大。”


从北大学生到偶然走红的小红书AI博主,陈吐翡逐渐看到横亘在AI与普通人面前的信息鸿沟。她做博主的心态也逐渐产生了改变:从展示自我,到实现个人价值,到如今“将传播AI当作自己的使命”


正如陈吐翡所说:“AI势必将和互联网一样常见,学习AI、使用AI,一定会成为每个人必修的课题。”


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