孩子三年级，功课不好，磨蹭，遇到不懂的问题容易发脾气。上小学前就是快乐教育，除了断断续续读绘本，没任何早教。现在兴趣班有这些。写字课一周一节1.5小时。钢琴课一周总共也就花1.5小时，只希望她以后有一点音乐素养。小主持人一周一节1.5小时，刚学没多久，偶尔有上台朗诵演出，孩子内敛希望能让她更大方勇敢些。英语课，一周2次课，一次2个小时，每天要求打卡。本身比较磨蹭，效率不高，平常周一到周五除了完成作业，没有时间辅导复习错题（钢琴，小主持，英语一节分别是一，三，五晚上）。周六上兴趣班，周日半天赶作业，半天出去玩。现在语文数学基础都不好，到底要不要停哪个兴趣班，停掉又舍不得，现在不学，后面高年级更没时间学，总觉得只有学习，没培养点兴趣，有些无趣。另外，一方面由于小时候奶奶带的多，包办，过于保护，另一方面作为爸妈我们之前也没强烈意识到孩子的问题，情绪处理能力弱，抗挫力低，遇到困难容易发脾气。希望大家帮忙提些宝贵意见，觉得孩子挺可怜的，需要再多点自由时间给她，也希望能有办法让她抗挫力好一点，辅导作业经常有不少时间用在处理她的情绪。怎么让她有更好的习惯，功课提升，更加健康快乐积极。兴趣班若停掉，如何筛选。
