本文是关于 7 月成都 LIFE 教育创新大会的直播预告，作者 ElfeXu 将与朋友们一起探讨 AI 时代教育的创新与挑战。文章围绕 AI 在教育中的应用展开，探讨了 AI 如何影响教育公平、教育方式以及师生角色的转变，并强调实践的重要性以及在 AI 时代保持终身学习的态度。

🤔 **AI 如何影响教育公平？** 作者提出 AI 时代，教育是否会加剧或消弭教育不公？为了让 AI 帮助消弭教育不公，我们应该采取哪些措施？文章强调，在 AI 时代，我们应该思考如何利用 AI 技术来弥合教育差距，让更多人享受到优质的教育资源。

🤖 **AI 如何应用于教育？** 作者探讨了 AI 在教育中的具体应用场景，例如 AI 辅助教学、AI 评估学生学习效果、AI 帮助教师备课等。文章强调，我们应该用更加积极和开放的态度探索 AI 在教育中的应用，并将其作为工具来提升教育效率和质量。

🚀 **AI 时代需要培养什么样的人才？** 作者认为，AI 时代需要培养具备人机协作能力、终身学习意识以及批判性思维能力的人才。文章强调，在 AI 时代，我们应该培养学生的适应能力和创新能力，以应对不断变化的社会需求。

🌟 **实践是探索 AI 教育的关键** 作者指出，空想无用，只有通过实践才能真正了解 AI 在教育中的应用效果。文章鼓励读者积极参与 AI 教育的实践，并分享自己的心得体会。

🧭 **保持好奇心，拥抱终身学习** 作者认为，在 AI 时代，保持好奇心是驱动个人不断学习进步的内在动力。文章提倡终身学习的态度，并强调在不断变化的世界中，我们应该保持学习的热情，不断提升自己。

原创 ElfeXu 2024-06-17 23:58 上海

6/17 晚，我会和几个朋友一起做场直播，作为 7 月成都 LIFE 教育创新大会的预热。

受 21 世纪教育研究院邀请，明晚我会和几个朋友一起做场直播，作为 7 月成都 LIFE 教育创新大会的预热。LIFE直播预告 | 教育创新你怎么看——黄豆包AI机器人PK教育专家

上周五开准备会时，佳梁陈述完他发起少年创业孵化器背后的理念，黄院长在表达共鸣之余发问：“咱们是不是太同质了？希望能有一些不同的声音，吵一吵辩一辩呀。”

同质？当然啦，AI 时代的教育一定和工业时代不同，这当然是共识。如果只聊大方向上的理念，多半会觉得“哦我们想的一样”，没什么可讨论的。但深入到细节，可以聊聊的话题还真不少。

例如：

- AI 究竟是会加剧还是有助于消弭教育不公？为了让它消弭不公，我们需要做些什么？
- 我们要用多激进或多保守的态度在教育中引入 AI？具体用在哪里、如何落地？
- 学生是用 AI 更高效地应试吗？还是有别的可能？AI 是否会对学生的认知发展产生负面影响？
- 老师是用 AI 来降本增效地备课吗？如果 AI 备课已经超过平均水平，那老师的价值在哪里？
- AI 时代所需要的人机协作甚至人机共生的技能和意识到底是什么？
- AI 时代要培养什么样的人才？他们的学习动力是什么、社会应该为他们创造怎样的学习机会？
- ……

去年年初讨论这些问题时还感觉有些虚、雾蒙蒙一片。感谢过去一年国内大模型的长足进步，现在校园里的师生们真的已有不少用得上的 AI 技术，在实践过程中，有些答案已渐渐浮现。首先最重要的就是要动手：空想无用，实践了才能有心得。虽然依旧有太多需要持续探索的问题，但“在教育中要把 AI 用起来”已是我毫不犹豫的回答。

最近这半年，越来越清晰，我该做的事儿，就是去探索一条在好奇心的驱使下、人机协作的终身学习之路。
好奇心，是因为在一个可以醉生梦死的时代，我们需要一些内在的、原始的驱动力，来驱动自己走向星辰大海。
人机协作，是因为用对方法，AI 就可以是好奇心的礼物，是我们前进路上的同行者。
终身学习，则代表了在高度不确定和模糊的时代里一种笃定的态度：“我知道世界一直在变，因此我一直有新东西要学。挺好的，终身学习，我乐在其中。”

具体怎么做、我已经获得哪些心得？
期待明晚的直播，还有 7 月 18～20 成都的 LIFE 大会，我们好好交流。

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